Měření reakční doby na zrakový podnět mohou žáci snadno provést ve dvojici pomocí padajícího pravítka (obrázek níže).
V gravitačním poli padá pravítko se zrychlením 9,81 m/s2.
Stáhněte si pravítko k 3D tisku.
Kromě časových značek jsme na pravítko dali ještě s odstupem 5 mm klasické délkové značky.
Pokud si pravítko nechcete nebo nemůžete vytisknout sami, lze na internetu najít mnoho dodavatelů, kteří za malý poplatek výrobek vytisknou. My máme výbornou zkušenost se Sýkora 3D.
V případě sluchového a hmatového podnětu je měření komplikovanější. Zkoušeli jsme využít na sluchový (i zrakový) podnět webovou aplikaci naprogramovanou v HTML a JavaScriptu, ale prodlevy v měření jsou u počítače obvykle příliš velké a výsledky neodpovídají realitě.
Měření jde ale poměrně přesně provést pomocí školního měřicího systému Vernier. Pro úplnost sem dáváme i návod na měření reakční doby na zrakový podnět s čidly Vernier, ačkoliv si myslíme, že toto měření je praktičtější provádět pomocí padajícího pravítka.
© 2026 Edufor s. r. o. – výhradní dovozce produktů Vernier do České republiky